根据教育部、北京市有关要求和学校学习贯彻全国教育大会精神干部教育培训的安排，在组织各党支部开展学习全国教育大会精神基础上，国家科学中心、昌平创新园区于2018年12月6日，组织两单位中层干部和国家科学中心理论学习中心组成员、骨干教师在内的共11名党员干部，围绕学习贯彻全国、北京市教育大会精神和武书记、杨校长的专题报告，开展了深入学习和思想讨论。

    国家科学中心总指挥、昌平创新园区管委会主任张卫冬首先详细介绍了全国教育大会的背景、重点内容、意义和时代特点，并结合学校的发展实际和自己的学习体会，解读了新时代新形势新要求背景下，贯彻落实全国教育大会精神对学校在学科建设、人才培养等方面提出的新任务、新挑战。

    在讨论环节中，张卫冬说到，武书记和杨校长的报告，既肯定了学校的发展成绩，对学校现状作出了清晰的判断，又准确地指出了存在的问题，尤其是学科建设，面临非常巨大的挑战。对于国家科学中心来说，同样面临艰巨而光荣的任务。一是要充分发挥好中心的学科资源，做好自身发展，为学校的学科建设提供助力；其次要规划好、利用好园区现有的资源，结合园区二期、三期建设进程，做好拓展和地方协调，尽力缓解学校办学空间紧张和教职工住房等等实际问题。

    昌平创新园区党委书记宗燕兵说，武书记和杨校长的报告准确判断了形势，明确了发展思路，部署了发展任务，是我们开展工作的指导思想。园区管委会和园区党委是学校在发展关键时期成立的新机构，承担着重要的任务。自9月份园区启用时以来，先后经过“保入驻”、“保验收”的工作阶段，下一阶段工作重心则是“促发展”。园区将结合武书记和杨校长的报告，继续坚持服务、协调、引导、应对的工作理念，紧抓发展机遇，创新工作方法，抓好工作谋划，发挥好园区党委的政治核心作用，坚持党建与园区中心工作的深度融合，为新时代学校“双一流”建设和内涵式发展贡献园区的力量。

    国家科学中心党总支书记蔡爱惠表示，学习了全国教育大会和武书记、杨校长的报告后，收获很大。书记、校长报告中提到的如师资结构、学科建设以及人才引进等问题，科学中心同样需要面对和解决。与此同时也要看到，中心的学科建设有自己的特色，涉及7个一级学科，作为空间很大，关键是要瞄准前沿研究，推进学科交叉、融合。面对新时代新形势新要求，学校提出了非常明确的破题思路和改革举措，对于国家科学中心这一国家级平台给予了高度重视。中心要以此为鞭策，变压力为动力，梳理自身任务，明确党建的统领地位，做好党组织建设，切实落实主体责任，为科学中心和学校的发展做出贡献。

    国家科学中心党总支委员、副指挥陆永浩说，武书记、杨校长的报告对学校的基础、现状、优势、问题、不足等把握很准确，提出的目标、改革思路和措施也非常科学、到位，对学校的发展来说非常及时、重要。学科建设，尤其是新学科的发展，需要一个有强大的基础支撑、长期积累的过程。对于科学中心而言，一定程度上弥补了学校在材料学科领域的短板。根据学校提出的改革、发展思路，利用好、发挥好中心的科研、教学资源，改善高层次人才引进情况，大有可为。

    国家科学中心党总支委员、园区管委会副主任王志强在发言中交流了武书记和杨校长报告的学习体会，表示要在园区建设中，切实贯彻落实全国教育大会精神，以武书记和杨校长报告为指导，在其位，谋其政，尽其责，结合园区实际做好服务。

    国家科学中心的教师代表等也分别畅谈了自己学习全国教育大会精神和武书记、杨校长报告的收获和体会，并结合科学中心当前面临的装置验收、搬迁核心任务，对做好师德师风建设、开展好党员组织活动、带动非党员教师学习等方面进行了有益的讨论交流。

    通过本次学习、讨论，大家进一步统一了思想，明确了思路，强调开拓进取、不断创新、勇于奉献的精神理念，树立了在学校党委领导下取得更好发展的信心。